RT bachelor thesis
T1 Rincones y proyectos de trabajo en educación infantil: una propuesta integrada fundamentada.
A1 Serrano Chatao, Patricia
A2 Didáctica
K1 Rincones y proyectos de trabajo en Educación Infantil.
AB En este Trabajo de Fin de Grado se puede encontrar una propuesta de actuación para un aula de Educación Infantil de segundo ciclo fundamentada en las ideas de Vygotsky, Piaget, Ausubel y Bruner, autores de las principales teorías del aprendizaje.
YR 2015
FD 2015-06
LK http://hdl.handle.net/10498/18251
UL http://hdl.handle.net/10498/18251
LA spa
NO Se exponen diferentes argumentos que explican por qué esta posición epistemológica resulta congruente con un planteamiento metodológico como el que se describe a lo largo del trabajo: el funcionamiento de un aula basado en proyectos y rincones de juego.
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 08-nov-2026