RT bachelor thesis
T1 La intervención educativa en un caso de dislexia visual o superficial
A1 Sánchez Ávila, María del  Carmen
A2 Psicología
K1 dislexia visual
K1 dislexia superficial
K1 dislexia
K1 dificultad en la lectura
K1 aprendizaje lector
K1 intervención psicopedagógica
K1 caso real
K1 evaluación de eficacia
K1 programa de intervención
AB El presente trabajo tiene como eje central la elaboración y evaluación de un programa de intervención para un caso de dislexia visual o superficial (incapacidad de leer las palabras globalmente, es decir, lectura silábica y tediosa).Es en este punto, donde recae el interés que suscita la indagación teórico-práctica y la intervención educativa en esta temática, pues ¿cómo imagina usted su vida si cada vez que se enfrentara a un escrito, tuviera que dar a cada grafema un fonema e ir silabeando hasta acabar de leer, por ejemplo, este documento? Con total seguridad, entre otras consecuencias, no lo estaría leyendo, pues habría perdido el gusto por esta actividad hace mucho tiempo.
YR 2017
FD 2017
LK http://hdl.handle.net/10498/20295
UL http://hdl.handle.net/10498/20295
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 08-nov-2026