RT journal article
T1 Creación de una infografía colaborativa para promover el consumo de fruta en la etapa de infantil
A1 Enríquez, Juan Manuel
A1 Aragón Núñez, Lourdes
A2 Didáctica
K1 consumo de frutas
K1 etapa de infantil
K1 infografías
K1 pensamiento visual
AB En el presente trabajo se expone una experiencia didáctica desarrollada en la etapa de infantil en la que se emplea la infografía como principal recurso didáctico. La propuesta se hace bajo un marco socioconstructivista del aprendizaje e integrando las aportaciones del pensamiento visual que soportan el uso de infografías. Se desarrolla en un aula de 25 niños de 4 años, quienes a través de una propuesta didáctica construyen su propia infografía de forma colaborativa incidiendo especialmente en el consumo de determinadas frutas de temporada. Al finalizar la propuesta los niños muestran un mayor interés hacia las frutas trabajadas incorporándolas en sus hábitos de vida, y promoviendo así, desde el aula una educación para la salud con una alimentación más adecuada.
PB Universidad Autónoma de Madrid: Departamento de Didácticas Específicas
SN 1989-5240
YR 2018
FD 2018-12-25
LK http://hdl.handle.net/10498/20935
UL http://hdl.handle.net/10498/20935
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 05-nov-2026