RT journal article
T1 Una propuesta didáctica diseñada para favorecer el aprendizaje de la Inducción Electromagnética básica y el desarrollo de competencias digitales
T2 A didactic proposal designed to favor the learning of the Electromagnetic Induction and the development of digital competences.
A1 Bravo, Bettina
A1 Bouciguez, María José
A1 Braunmüller, Mariné
K1 Propuesta didáctica
K1 Enseñanza
K1 Física
K1 TIC
K1 Inducción electromagnética
K1 Didactic proposal
K1 Teaching
K1 Physics
K1 ICT
K1 Electromagnetic induction
AB En este trabajo se presenta y describe una propuesta de enseñanza diseñada para favorecer elaprendizaje del fenómeno de inducción electromagnética (IE) como así también el desarrollo de competenciasdigitales generales. La misma fue diseñada teniendo en cuenta diversos aspectos, tales como: los lineamientoscurriculares oficiales, los resultados de investigaciones sobre concepciones y razonamientos de estudiantes y lascontribuciones relacionadas con la forma en que se aprende y se enseña ciencias, así como la potencialidad de lasTIC para favorecer el aprendizaje deseado. La propuesta fue implementada en un curso con estudiantes de 17-18años de edad y los resultados obtenidos permiten percibir que la secuencia ha contribuido a lograr una mejorcomprensión de las ideas claves asociadas a la IE, a la vez que implicó a los estudiantes en el uso de distintosrecursos tecnológicos y con ello el desarrollo de habilidades inherentes a dicha utilización.
PB Universidad de Cádiz, Servicio de Publicaciones y Grupo de Estudios del Siglo XVIII
SN 1697-011X
YR 2019
FD 2019-01
LK http://hdl.handle.net/10498/21288
UL http://hdl.handle.net/10498/21288
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 08-nov-2026