RT journal article
T1 Shame (2011) de Steve McQueen. El cine en segundo grado: la hipertextualidad
T2 Shame (2011) by Steve McQueen. Cinema in the second degree: Hypertextuality
A1 Díaz Gito, Manuel Antonio
A2 Filología Clásica
K1 Transtextualidad
K1 Hipertextualidad
K1 Gérard Genette
K1 Shame
K1 Steve McQueen
K1 American Psycho
K1 Mary Harron
K1 Bret Easton Ellis
K1 Transtextuality
K1 Hypertextuality
AB El objetivo de este trabajo es proponer la existencia de una relación transtextual dehipertextualidad entre Shame (2011), película dirigida por el director británico SteveMcQueen, y American Psycho de Mary Harron (2000), adaptación cinematográfica dela novela homónima de Bret Easton Ellis (1991). El fundamento de esta hipótesisdescansa tanto en la similitud de los respectivos argumentos y de los recursoscinematográficos (estructurales, transtextuales y retóricos) empleados en las dospelículas, como en la intención artística de los cineastas. En un trabajo subsiguiente, seidentificará y analizará una serie de citas intertextuales de diferente procedencia tambiénpresentes en el filme de McQueen. La superposición de diferentes discursos convierte aShame en un rico palimpsesto transtextual que proyecta su propio significado a partir dela suma de las significaciones de sus textos subyacentes. Parafraseando la fórmula delsemiólogo literario francés Gérard Genette, cuya metodología ha servido de base para elanálisis, Shame de Steve McQueen resulta un buen testimonio de “cine en segundogrado”.
PB Universidad de Málaga
SN 2172-0150
YR 2019
FD 2019
LK http://hdl.handle.net/10498/21900
UL http://hdl.handle.net/10498/21900
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 22-sep-2026