RT journal article
T1 Acoso escolar LGB-Fóbico. Implicaciones y estrategias para combatirlo
T2 Lgb bullying. Implications and strategies to combat it
A1 Álvarez Bernardo, Gloria
A1 Lara Garrido, Adrián Salvador
A1 García Berbén, Ana Belén
K1 Acoso escolar
K1 LGB
K1 violencia
K1 homofobia
K1 Bullying
K1 LGB
K1 violence
K1 homophobia
AB El acoso escolar LGTB-fóbico se dirige a personas con identidad de género y opción sexual no heteronormativas.Este trabajo revisa los estudios sobre las características del acoso escolar por opción sexual (LGB-fóbico) y pretendeanalizar en qué consiste, los agentes involucrados, sus manifestaciones, las consecuencias, así como las posiblesestrategias para abordarlo. Este acoso deteriora el clima de aula y puede tener consecuencias graves en las víctimas.Es necesario concienciar a la comunidad educativa acerca de la magnitud de esta problemática, así como de lasposibles estrategias que permitan prevenir y afrontar este tipo de acoso, ello requiere la implicación activa de losdistintos agentes involucrados, especialmente del profesorado.
PB Universidad de Cádiz
SN 2172-7910
YR 2017
FD 2017-11
LK http://hdl.handle.net/10498/23309
UL http://hdl.handle.net/10498/23309
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 05-nov-2026