RT journal article
T1 Hacia el arcoíris de la inclusión: transexualidades, derechos humanos, educación y medios de comunicación
T2 Towards the rainbow of inclusion: Transsexuality, Human Rights, Education and the Media
A1 Sánchez Torrejón, María Begoña
A2 Didáctica
K1 transexualidad
K1 inclusión
K1 derechos humanos
K1 educación
K1 medios de comunicación
K1 Tran sexuality
K1 inclusion
K1 human rights
K1 education
K1 media
AB El presente artículo plantea los retos y logros de las personas transexuales. La identidad de género es un derecho, elderecho a la identidad de género hace referencia al derecho básico de todo ser humano a decidir si se siente hombreo mujer, independientemente de cómo se le haya catalogado al nacer. A partir de la óptica de la inclusión, desdela educación y los diversos medios de comunicación, abogar por los plenos derechos de las personas transexualesen sociedades democráticas. Es necesario, por tanto, establecer una visión educativa que contemple, en un planode igualdad, las distintas modalidades de la sexualidad humana y más en concreto, las diferentes orientacionessexuales e identidades de género, mostrar una realidad donde existan múltiples masculinidades y feminidades yhacerlas visible, contribuyendo a la inclusión de la diversidad afectivo-sexual en el ámbito escolar y en la sociedad.
PB Universidad de Cádiz
SN 2172-7910
YR 2016
FD 2016-11
LK http://hdl.handle.net/10498/23378
UL http://hdl.handle.net/10498/23378
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 21-sep-2026