RT review
T1 Reseña. Realidad aumentada y educación
A1 Trujillo Torres, José Manuel
AB El cambio metodológico está presente en todo eldesarrollo de esta obra, que desde una concepción híbrida y emergente, advierte de la necesidad deuna integración TIC que considere el desarrollo delas competencias clave, las metodologías didácticasactivas y de investigación acción y la implicación dela comunidad educativa, como elementos prioritarios.Así el capítulo uno nos reclama un aprendizaje a lolargo de la vida, el valor del contexto informal y laconsideración activa y participativa de la familia.
PB Universidad de Cádiz
SN 2172-7910
YR 2016
FD 2016-11
LK http://hdl.handle.net/10498/23409
UL http://hdl.handle.net/10498/23409
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 21-sep-2026