RT journal article
T1 "Este niño es de necesidades educativas especiales, aunque ahora se dice inclusión". ¡Cuidado! El lenguaje configura pensamiento
A1 López Melero, Miguel
K1 Diversidad
K1 proyecto Roma
K1 Lenguaje y pensamiento
K1 Diversity
K1 Rome Project
K1 Language and thought
AB Las palabras están cargadas de significados. Han experimentado una evolución a lo largo de los tiempos y ello haceque se han semantizado. Un estudio que invita a la reflexión sobre las personas y la relación que mantenemos conel lenguaje. Una aportación a la diversidad, con la intención de abrir el pensamiento. Un ejercicio de actualizar laterminología y pensar en tiempo presente, contemporáneo. Una manera de pensar en “una educación para todos”.Amparado en el proyecto Roma, la investigación se abre a las ideas y la reflexión en continua construcción, pues sufinalidad es la de mejorar los contextos familiares, escolares y sociales, desde la convivencia democrática, el respetomutuo y la autonomía, personales, sociales y morales.
PB Universidad de Cádiz
SN 2172-7910
YR 2015
FD 2015-05
LK http://hdl.handle.net/10498/23483
UL http://hdl.handle.net/10498/23483
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 08-nov-2026