RT journal article
T1 El Aprendizaje y Servicio (ApS) en la enseñanza del alemán: una propuesta innovadora para la Escuela Oficial de Idiomas
T2 Service  Learning  (S-L)  in  German  teaching:  an  innovative  proposal  for  the  Official  State Language School
A1 Cancelas Ouviña, Lucía Pilar
A1 Hurtado Sierra, Ana
A2 Didáctica de la Lengua y la Literatura
K1 Innovación Docente
K1 Aprendizaje y Servicio
K1 Escuela Oficial de Idiomas
K1 Aprendizaje de Idiomas
K1 Migración
K1 Educational Innovation
K1 Service Learning
K1 Official State Language School
K1 language learning
K1 migration
AB En este artículo mostramos como puede adaptarse la metodología innovadora de aprendizajey servicio (ApS) a la enseñanza de Idiomas. Presentamos un proyecto de innovacióneducativa diseñado para ser implementado en una relación de partenariado entre el alumnadode 5º curso de la Escuela Oficial de Idiomas de Chiclana (Cádiz) que cursa alemán nivel B2.2y la Asociación Fórum Germano-gaditano con sede en El Puerto de Santa María (Cádiz) conel objetivo de acercar la cultura española a hablantes germanos a través del Museo o Centrode Interpretación del Vino y la Sal de Chiclana de la Frontera (Cádiz). Este ApS daríarespuesta a la necesidad real de integración de un colectivo de inmigrantes germano hablantesque quieren socializarse y conocer la cultura de su país de acogida.
PB Universidad de Cádiz
SN 2341-3255
YR 2020
FD 2020-07
LK http://hdl.handle.net/10498/23863
UL http://hdl.handle.net/10498/23863
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 21-sep-2026