RT journal article
T1 Escritura autónoma y nivel de uso del sistema de escritura en el último curso de Educación Infantil. Estudio de un caso.
A1 Gutiérrez Ponce, Mª Isabel
A1 Sánchez Rodríguez, Susana
A2 Didáctica de la Lengua y la Literatura
K1 educación infantil
K1 alfabetización inicial
K1 prácticas docentes
K1 escritura infantil
AB En este trabajo estudiamos las producciones escritas de 25 niños del último curso de Educación Infantilen dos tareas de escritura autónoma, una de ellas al dictado y otra que exigía además la producción delcontenido del texto. Nos proponemos valorar la diversidad de niveles de uso del sistema de escritura dentrodel grupo y también en función de la propia tarea, en el momento previo al ingreso de los niños en la educación obligatoria, con el fin de ofrecer elementos de reflexión para el desarrollo profesional del docente.
SN 1133-4770
YR 2020
FD 2020-06-19
LK http://hdl.handle.net/10498/24221
UL http://hdl.handle.net/10498/24221
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 21-sep-2026