RT journal article
T1 Paradigmas transformadores para una sociología comprometida: El caso de las políticas de innovación
T2 Transformative paradigms for an engaged sociology: the case of innovation policy
A1 Giachi, Sandro
A2 Economía General
K1 Innovación transformadora
K1 sistema sociotécnico
K1 sociología de la innovación
K1 transformación
K1 transiciones
K1 Sociology  of  Innovation
K1 Sociotechnical  System
K1 Transformative  Innovation
K1 Transformation
K1 Transitions
AB La  sociología  ha  mostrado  que  las  innovaciones  pueden  generar  tanto  impactos  sociales positivos  como  negativos.  Sin  embargo,  es  frecuente  encontrar  una  postura  acrítica  y genéricamente optimista acerca del papel de la innovación para el desarrollo socioeconómico en el discurso dominante de las instituciones. En este trabajo defendemos que un cambio de paradigma alrededor del concepto de innovación — teniendo en cuenta sus implicaciones para las  políticas  públicas —  constituye un  enfoque  fructífero  para  una  sociología comprometida con   la   transformación   social.   En   particular,   presentamos   el   concepto   de   «innovación transformadora» que deriva de un paradigma diferente para las políticas de innovación y que se fundamenta en algunos avances recientes de la teoría sociológica sobre cambio tecnológico, como la teoría de las transiciones y la perspectiva multinivel. Ilustraremos las implicaciones prácticas de este paradigma a través de la presentación de un proyecto de investigación-acción intersectorial llevado a cabo entre más de seis países, el Consorcio de políticas de innovación transformadora. Finalmente, discutimos los resultados de tres experiencias innovadoras en el ámbito educativo, mostrando cómo el paradigma transformador aporta conceptos y estrategias que pueden contribuir a una transformación radical e inclusiva de los sistemas sociotécnicos.
PB Editorial UCA
SN 2341-3255
YR 2023
FD 2023-05-04
LK http://hdl.handle.net/10498/28698
UL http://hdl.handle.net/10498/28698
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 08-nov-2026