RT journal article
T1 A influência da Educação Comunitária na Dinâmica de Ocupação Urbana para a Costa/Área Litoral Moçambicana
T2 The Influence of Community Education in the Dynamics of Urban Occupation for the Mozambique Coast/Coastal Area
A1 Respeito, Horácio Luís
K1 Educação
K1 Ordenamento Territorial
K1 Gestão da Biodiversidade Costeira
K1 Education
K1 Land use Planning
K1 Coastal Biodiversity Management
AB A educação comunitária é a base primordial para o desenvolvimento sociopolítico e econômico de um país. Por esse motivo, o presente estudo teve como objectivo geral analisar a influência da educação comunitária na dinâmica de ocupação urbana para a costa/área litoral da cidade de Quelimane em Moçambique. De forma especifica, propôs-se identificar a influência da educação humana na dinâmica de ocupação urbana para a costa; apresentar as causas da dinâmica de ocupação urbana e, finalmente, analisar de forma reflexiva as implicações da dinâmica de ocupação urbana. Tratando-se de uma investigação com abordagem qualitativa, esta envolveu 355 participantes. Para a colecta de dados usou-se um inquérito por entrevista. Após a triagem e discussão dos dados, concluiu-se que a educação comunitária é de suma importância porque influência bastante na gestão e preservação do meio ambiente, respeitando, as áreas mais sensíveis e consideradas de risco, para a saúde pública e para recursos naturais constantes. Entretanto, os problemas da dinâmica de ocupação urbana para a costa da cidade de Quelimane decorrem, principalmente pela frágil gestão dos órgãos competentes na intervenção/interação dos problemas candentes para a monitoria e avaliação das áreas de risco. Face a isso, sucedem impactos e dilemas como a poluição do ambiente costeiro e marinho, a falta de saneamento e o surgimento de doenças, a perda de moradias porque a área ocupada é baixa, pantanosa e susceptível a maré, e também, devido a devastação da floresta de mangal causa a degradação da linha da costa.
PB Ibermar
SN 2304-0963
YR 2023
FD 2023-06-27
LK http://hdl.handle.net/10498/29060
UL http://hdl.handle.net/10498/29060
LA und
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 10-may-2026