RT journal article
T1 Infancias rurales en la sierra Madre de Chiapas: recuperando la socialización del conocimiento entre generaciones acerca de la vida en la frontera forestal
T2 Rural childhoods in the Sierra Madre de Chiapas: recovering the socialization of knowledge between generations about life on the forest frontier
A1 Cruz Morales, Juana
A1 García  Barrios, Luis Enrique
K1 Áreas protegidas
K1 Campesinos
K1 Familia
K1 Conservación
K1 protected areas
K1 peasants
K1 family
K1 conservation
AB En el medio rural hay discontinuidades en los conocimientos de lo que es vivir en la frontera agroforestal entre los padres, madres, hijos e hijas, algunas causas de esta pérdida, el abandono del campo por políticas neoliberales, el sistema escolarizado y la migración laboral. Por esto, analizar la recuperación y socialización del conocimiento entre generaciones acerca de la vida en la frontera agroforestal fue el principal objetivo. Se diseñó e implementó la Escuela de Campo Interactiva para la Infancia Rural en la Cuenca del Río El Tablón (ECIIR/CART), este proceso de enseñanza aprendizaje ha tenido tres ediciones y padres/madres han jugado un papel fundamental en las prácticas y vivencias sobre la agricultura, ganadería silvopastoril y sus derivados, y la vida en la frontera agroforestal. Se emplearon actividades lúdicas y reflexivas, se hicieron prácticas agropecuarias y se visitó la montaña. Los resultados demuestran que las experiencias son altamente significativas y los conocimientos compartidos en la ECIIR/CART avivan el diálogo y los conocimientos dentro de la familia. Las niñas y los niños han aprendido a convivir con respeto y a apreciar la vida de la flora y la fauna. El reto es mantener sistemáticamente a la ECIIR/CART como un espacio de enseñanza aprendizaje de transformación social para crear más habilidades sustentables.
PB Editorial UCA
SN 2659-708X
YR 2023
FD 2023-06-13
LK http://hdl.handle.net/10498/29311
UL http://hdl.handle.net/10498/29311
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 06-nov-2026