RT book part
T1 Herramientas digitales para la enseñanza de la lexicografía en Educación Superior
A1 Sánchez-Saus Laserna, Marta María
A2 Filología
K1 lexicografía
K1 innovación docente
K1 tecnologías docentes
K1 lingüística aplicada
AB La lexicografía es uno de los campos de la lingüística aplicada con mayor tradición en la enseñanza universitaria, pero, a pesar de ello, no suele ser habitual que en clase se realicen tareas lexicográficas prácticas. Las circunstancias sanitarias que estamos viviendo en 2020, que han llevado a virtualizar muchas de nuestras clases, pueden ser una oportunidad para poner en marcha actividades que introduzcan al estudiante de Lingüística o de Filología en los aspectos prácticos del diseño de diccionarios. En la tarea que proponemos aquí nos hemos centrado en la creación de la macroestructura de un diccionario de frecuencias y hemos procurado aunar la puesta en práctica de conceptos teóricos como los de lema, entrada lexicográfica o tipo de fuente con el manejo de herramientas digitales que puedan servir al estudiante para adentrarse en la lingüística de corpus.
PB Dykinson
SN 978-84-1377-217-2
YR 2020
FD 2020
LK http://hdl.handle.net/10498/30084
UL http://hdl.handle.net/10498/30084
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 11-nov-2026