RT book part
T1 El impacto de la violencia intrafamiliar en las relaciones entre iguales desde el trabajo social feminista
A1 Serrano Rodríguez, Ester
A1 Hervías Parejo, Vanesa
A2 Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social
K1 Violencia de género
K1 violencia intrafamiliar
K1 rendimiento educativo y afrontamiento del aprendizaje
K1 trabajo social feminista
AB Este trabajo se ocupa de indagar en formas de violencias de género y en cómo la violencia intrafamiliar provoca daños físicos, psicológicos y sexuales en los/as integrantes de la unidad familiar, al vulnerar su dignidad y seguridad y perjudicar sus derechos como personas. La violencia intrafamiliar puede provocar daños físicos, psicológicos y sexuales y sus consecuencias tienen impacto en la salud mental al afectar a diferentes áreas de la vida e interferir en el bienestar y en la satisfacción vital. En particular, la violencia contra los niños, niñas y adolescentes es una realidad extendida en las sociedades contemporáneas y dado el contexto privado en el que se produce puede pasar desapercibida. Uno de los ámbitos de la vida de los/as menores que se puede ver afectado es el aprovechamiento y el rendimiento educativo. Desde esta perspectiva es importante el papel que juega la prevención y detección temprana en las instituciones educativas, para lograr así un buen abordaje al maltrato infantil. Para ello, el papel de los/las profesionales del trabajo social en las instituciones educativas es fundamental ya que se encargan de hacer de puente entre el ámbito escolar, el familiar y el social, al aportar elementos de conocimiento del alumnado y su entorno social y familiar. Desde el trabajo social feminista, cada día se conoce más a cerca de las causas de la violencia, así como de las situaciones de riesgo y las medidas de protección. Por ello, es posible servir de intermediario entre las familias, las escuelas y los servicios sociales, ya que la mejor intervención es la prevención y detección precoz de las violencias. Así, desde el trabajo social feminista, se ofrecen estrategias para acompañar a las familias a través del aprendizaje de conductas no violentas y la reorganización de sus sistemas familiares de modo que, por sí mismos, puedan dar respuestas adecuadas a las distintas necesidades que vayan enfrentando.
PB Octaedro
SN 978-84-19690-00-5
YR 2023
FD 2023-11
LK http://hdl.handle.net/10498/30755
UL http://hdl.handle.net/10498/30755
LA spa
NO Este trabajo se ha realizado en el marco del Proyecto Violencias de género en un contexto de cambios: retos y desafíos para un análisis desde la perspectiva de género VIGREDA. Proyectos de I+D+i en el marco del Programa Operativo FEDER Andalucía. Periodo: julio de 2021 a junio 2023. IP. Profa. Dra. Ana Alcázar Campos.
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 08-nov-2026