RT journal article
T1 Digital heritage training for historians in Europe: a local proposal
T2 Aprendizaje digital en patrimonio para historiadores europeos: Un propuesta local
A1 Ruiz Gil, José Antonio
A2 HistoriaGeografía y Filosofía
K1 aprendizaje digital
K1 historiador
K1 patrimonio cultural
K1 Área de Educación Superior en Europa (EHEA)
AB Este artículo propone implementar el uso de los recursos digitales en el currículo de historiadores en particular, y de gestores del patrimonio en general. Es posible desarrollar el sector proporcionando más empleo y promoviendo cambios teóricos y metodológicos. Para alcanzar esta propuesta hay que tener en cuenta las recientes reformas legales en educación y en el Mercado Europeo Único Digital. Tales cambios son posibles porque hay una enorme experiencia en la digitalización del patrimonio. Pero los contenidos de los planes de estudio existentes en la actualidad, así como la lentitud en la implantación de la Educación por Competencias lo impiden. Esta investigación documental se basa en un contexto español que puede beneficiarse del desarrollo curricular implementado en otros lugares. Se plantea todo esto en el caso de los estudios de Historia y Patrimonio en la Universidad de Cádiz, así como una propuesta de acción favorable.
PB Universitat Politècnica de València
SN 1989-9947
YR 2017
FD 2017-07-26
LK http://hdl.handle.net/10498/31700
UL http://hdl.handle.net/10498/31700
LA eng
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DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 12-nov-2026