RT journal article
T1 Perfil y motivaciones para el uso de la IA en el alumnado de publicidad y RR.PP. en la Universidad de Valladolid
T2 Profile and motivations of University of Valladolid students in advertising and PR in the use of AI
A1 Martín García, Noemí
A1 Martín García, Alberto
A1 Núñez Cansado, Mariam
K1 Educación
K1 Comunicación
K1 Tecnologías
K1 Inteligencia Artificial
K1 Publicidad
K1 Education
K1 Communication
K1 Technology
K1 Artificial intelligence
K1 Advertising
K1 Educação
K1 Comunicação
K1 Tecnologias
K1 Inteligência artificial
K1 Anúncio
AB Este artículo explora en las características y motivaciones de los usuarios deherramientas de Inteligencia Artificial (IA) en el grado de Publicidad y Relaciones Públicas(RR.PP.). La investigación adopta un enfoque metodológico mixto que combina una encuestacuantitativa, en la que participaron un total de 300 estudiantes, y entrevistas cualitativas realizadascon la herramienta de IA AskMore. Los resultados revelan un uso generalizado de estasaplicaciones, especialmente entre los hombres de 21 años que no trabajan ni han tenido contactoprofesional con el sector de la comunicación. En cuanto a las motivaciones, el alumnado subrayael acceso rápido y fácil a la información. A pesar de ello, los estudiantes consideran la IA comouna herramienta complementaria en la educación universitaria y demandan un mayor control enlos procesos de evaluación. Estos hallazgos subrayan la alta penetración de estas herramientas yla necesidad de una mayor comprensión y supervisión por parte de las instituciones educativas.Palabras claves: Educación; Comunicación; Tecnologías; Inteligencia Artificial; Publicidad.
PB Editorial Uca
SN 2172-7910
YR 2024
FD 2024
LK http://hdl.handle.net/10498/32497
UL http://hdl.handle.net/10498/32497
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 07-nov-2026