RT journal article
T1 Semiótica de microtextos multimodales: De los libros informacionales al conocimiento en red
T2 SEMIOTICS OF MULTIMODAL MICROTEXTS: FROM INFORMATIONAL BOOKS TO NETWORKED KNOWLEDGE
A1 Álvarez Ramos, Eva
A1 Romero Oliva, Manuel Francisco
A2 Didáctica de la Lengua y la Literatura
K1 Micronarrativa multimodal
K1 Libro informacional
K1 Literacidad multimodal
K1 Conocimiento en red
AB El presente estudio se centra en el análisis del nuevo paradigma social centrado en códigos y mensajes estéticos de las comunicaciones de masa emergentes, en general; y en la proliferación editorial de los llamados libros ilustrados de no ficción, caracterizados por la integración de texto e imagen y los epitextos virtuales que emergen a partir de ellos, en particular. La metodología surge de las aportaciones teórico-prácticas que ofrece la semiótica social y multimodal, diferenciada en dos fases: una, análisis documental de corpus bibliográfico (n= 128); y, dos, estudios de relaciones semióticas que se producen entre el texto y la imagen. Pretende dejar de manifiesto cómo se producen las interacciones multimodales en la transferencia de la información y cuáles son las tipologías más empleadas para la consecución del conocimiento.
PB UNIV NACIONAL EDUCACION DISTANCIA
SN 1133-3634
YR 2024
FD 2024
LK http://hdl.handle.net/10498/32626
UL http://hdl.handle.net/10498/32626
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 10-nov-2026