RT journal article
T1 Creencias conspirativas sobre vacunas y algunos factores que influyen sobre ellas: un estudio con alumnado de educación secundaria
T2 Vaccine conspiracy beliefs and some factors influencing them: a study with secondary school students
A1 Bellver Ribelles, Valeriano
A1 Solaz-Portoles, Joan Josep
A1 Sanjosé López, Vicente
K1 Estudiantes de secundaria
K1 Creencias
K1 Vacunación
K1 Confianza en la ciencia
K1 Naturaleza de la ciencia
K1 Nivel académico
K1 Secondary school students
K1 Beliefs
K1 Vaccination
K1 Trust in science
K1 Nature of science
K1 Grade level
AB Los objetivos del presente estudio se centraron en evaluar las creencias conspirativas sobrevacunas y el impacto que tienen sobre ellas la confianza en la ciencia, el conocimiento de la naturaleza de laciencia, el nivel académico y el género. Se llevó a cabo una investigación cuantitativa ex post facto decarácter transversal. Participaron en esta investigación 301 estudiantes de educación secundaria (148 mujeresy 153 hombres), de 2º y 3º de ESO, y 1º de Bachillerato (13-17 años). A todo el alumnado se le administró uncuestionario de creencias conspirativas sobre vacunas, un cuestionario sobre confianza en la ciencia, y uncuestionario sobre conocimientos de la naturaleza de la ciencia. Las puntuaciones obtenidas y los análisis decorrelaciones, de regresión múltiple y de mediación sugieren que: a) las creencias sobre vacunas delestudiantado fueron bastante satisfactorias, y sobre ellas no tuvo efecto significativo el género; b) la variableque más influyó en la variabilidad de estas creencias fue la confianza en la ciencia; y c) la confianza en laciencia ejerció un papel de mediadora entre conocimiento de naturaleza de la ciencia y nivel académico, y lascreencias, mostrando los efectos indirectos y significativos de ambas variables sobre dichas creencias.
PB Editorial Uca
SN 1697-011X
YR 2024
FD 2024
LK http://hdl.handle.net/10498/33234
UL http://hdl.handle.net/10498/33234
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 08-nov-2026