RT learning object
T1 El Libro de nuestro huerto
A1 Aragón Núñez, Lourdes
A1 Enríquez Palomares, Juan Manuel
A2 Didáctica
K1 ciencia
K1 educación infantil
K1 huerto ecológico
K1 material didáctico
AB Este documento es una Guía en la que hemos plasmado el trabajo realizado en una actividad científica-divulgativa centrada en 6 talleres que han girado en torno a distintas acciones para la puesta en marchade un huerto ecológico en CEIP Reyes Católicos de la ciudad de Cádiz. Esta acción divulgativa sepretende acercar al alumnado al mundo vegetal desde diferentes ámbitos para el diseño de un huertodesde una perspectiva agroecológica.Cada taller es temático y tiene como eje vertebrador contar la historia de vida de distintas semillas. Apartir de ahí, se conectan otros aspectos como, por ejemplo, el papel del suelo y las lombrices;profundizar en las plantas como seres vivos, la asociación de distintas familias de plantas, laobservación de plantas, insectos, y la elaboración de biopreparados para proteger a las plantas deenfermedades y plagas.
PB Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCA)
SN 978-84-09-63245-9
YR 2024
FD 2024-09-01
LK http://hdl.handle.net/10498/33607
UL http://hdl.handle.net/10498/33607
LA spa
NO Durante todo el proceso, se han recogido numerosas evidencias dela actividad divulgativa realizada, através dedibujos, videos y fotografíasde los niños y niñas participantes. Algunas actividades se hanrealizado con la colaboración de susfamiliascomo, por ejemplo, lasrecetas de cocinayelaboración deplatosde algunas de las plantas cultivadas.Queremostransferir y plasmar todo este proceso en esta Guía para que los niños, tutores, alumnas deprácticas de la Facultad de Ciencias de la Educación, familiares y la investigadora responsable ycoordinadora de la acción, Lourdes Aragón, profesora del departamento de Didáctica de la Universidad deCádiz, pongan en valorlo realizado y vivido. Se trata además, de mostrar el trabajo realizado por los niñosy niñas, participando activamente y tomando decisiones para la elaboración de esta Guía. Estaademás recoge gran parte de sus aprendizajes a lo largo de los talleres.Asimismo, se han dejado varios ejemplares de este documento en la biblioteca del centro, a modo delegado, para su posible consulta por otros estudiantes y docentes.
NO Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCA)
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 05-nov-2026