RT book
T1 Material Didáctico para el Aprendizaje Colaborativo y  Digital de los Recursos Económicos en el Sector Cultural Creativo
A1 Ravina Ripoll, Rafael
A1 Ahumada-Tello, Eduardo
A1 David Evans, Richard
A2 Organización de Empresas
K1 Aprendizaje colaborativo
K1 recursos económicos
K1 sector cultural creativo
AB Desde inicios del siglo XXI, los estudiosrelacionados con la creatividad estánexperimentando un gran auge dentro del mundoprofesional y académico. Un ejemplo de ellosucede en el área de organización de empresa,desde el momento en que sus departamentosde recursos humanos consideran a la creatividadcomo un recurso o activo intangible de vitalimportancia para generar ventajas competitivasde tipo sostenible. Ante esta evidencia empírica,y teniendo presente que la fuerza laboralcualificada en los países desarrollados va a sufriruna reducción notable en los próximos años, laalta dirección de las grandes empresas de basecultural, innovadora, tecnológica, etc. empiezan asolicitar a sus departamentos de capital humanola implantación de modelos de gestión de personalbasados en la creatividad con la finalidad de poderresponder de forma más eficiente y eficaz a losdesafíos y cambios que actualmente plantea elmercado global.Material Didáctico para el Aprendizaje Colaborativo y Digital de losRecursos Económicos en el Sector Cultural Creativo20Desde esta perspectiva, la direcciónestratégica de los recursos humanos debe irorientada, por un lado, a establecer políticas dereclutamiento, selección y socialización, las cualessean capaces de atraer no sólo a los candidatosque mejor se adapten al puesto de trabajo, sinoa los que también tengan un gran potencial decreatividad. Y por otro, a la implementación deuna estructura organizativa flexible e integralque incremente la proactividad y la búsquedade recursos económicos , además de favorecerla puesta en marcha de ideas innovadoras,el trabajo en equipo, la libertad de acción, elliderazgo participativo, la diversidad, la igualdadde género...Para lograr los retos citados en el párrafoanterior, las empresas deben fomentar un enel interior de sus organización ambiente laboralde felicidad que permita desarrollar los talentoscreativos de todos sus empleados. Esta laborrequiere, entre otras cosas, de la participaciónactiva de la fura del creative personals A diferenciade los países anglosajones, la organizacióncreativa está actualmente poco implantada tantoen España como en los países de Iberoamérica,hecho que tiene efectos negativos en sus nivelesde innovación, productividad, comercialización einternacionalización. Todo los comentado, y otrosmúltiples factores, justifican el interés de llevar acabo un manual didáctico sobre el sector culturalcreativo desde el punto de vista de los recursoseconómicos, con el propósito que ayuden de formamodesta tanto a los estudiantes de disciplinasvinculadas con el business management comoa profesionales de empresas a ofrecerle unafotografía más diáfana del papel tan relevanteque juega la creatividad para la economía en laera del Big Data
PB Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt  (UNERMB)
SN 978-980-427-100-7
YR 2018
FD 2018
LK http://hdl.handle.net/10498/33904
UL http://hdl.handle.net/10498/33904
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 05-nov-2026