RT book part
T1 Dinamizar la lectura en el primer ciclo de Educación Infantil
A1 Bericua Gordillo, Ana
A1 Gutiérrez Rivero, Antonio
A2 Didáctica de la Lengua y la Literatura
K1 0-3 años
K1 Educación Literaria
K1 Educación Infantil
K1 prácticas docentes
AB Este capítulo de libro pertenece a la fase de transferencia de la investigación del proyecto "Canon de lecturas, prácticas de educación literaria y valores de la ciudadanía europea: claves axiológicas y propuestas para la igualdad de género y la multiculturalidad" (I+D+7 PID2019-105913RB-100), financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación de España (MCIN/AEI/10.13039/501100011033) para el periodo 2019-2023. En él se aportan estrategias para la introducción y fomento de la educación literaria en el aula de Infantil de 0 a 3 años, con ellas se demuestra el potencial del alumnado para acceder al universo literario en esa etapa de prelectores. Las aportaciones pueden ser muy útiles tanto para futuros maestros como para maestros ya en ejercicio.
PB Octaedro
SN 978-84-19690-67-8
YR 2023
FD 2023-10
LK http://hdl.handle.net/10498/35243
UL http://hdl.handle.net/10498/35243
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 13-nov-2026