RT journal article
T1 El uso educativo y social del smartphone de los jóvenes universitarios
A1 Gallardo López, José Alberto
A1 Sevillano-Monje, Verónica
A1 López-Noguero, Fernando
A2 Didáctica
K1 Smartphone
K1 Estudiantes universitarios
K1 Tecnología educativa
K1 Interacciones sociales
K1 Entornos de aprendizaje
AB El smartphone se ha convertido en un elemento esencial en la vida de los jóvenes, desempeñando un papel clave en actividades sociales y educativas. Este estudio exploratorio, de diseño no experimental y enfoque cuantitativo, analiza cómo los estudiantes universitarios utilizan el smartphone a nivel educativo y social, así como los espacios en los que lo emplean. La muestra incluyó a 282 estudiantes. El análisis de los datos empleó estadísticas descriptivas y pruebas paramétricas, como la correlación de Pearson y la prueba t de Student. Los resultados revelan que los estudiantes valoran de manera equitativa el uso educativo y social del dispositivo. Aunque actividades como la búsqueda de información y las redes sociales son comunes, el uso educativo predomina en contextos tranquilos como el hogar o el transporte, mientras que el uso social es más frecuente en espacios públicos. Estos hallazgos refuerzan la polivalencia del smartphone en la vida universitaria.
SN 2255-1514
YR 2026
FD 2026-01-31
LK http://hdl.handle.net/10498/35968
UL http://hdl.handle.net/10498/35968
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 11-nov-2026