RT journal article
T1 Educación ambiental en el nivel preescolar. Un estudio exploratorio en la ciudad de México
A1 Calixto Flores, Raúl
A1 López Terán, María de los Ángeles
K1 Educación ambiental
K1 educadoras
K1 formación docente
K1 práctica pedagógica
AB En el artículo se comparte una investigación orientada a describir las prácticas pedagógicas delas educadoras en educación ambiental. El estudio se llevó a cabo con la participación de 11 docentes y 4directivos de siete instituciones de la ciudad de México; la obtención de información se realizó por mediode la observación, entrevistas y análisis del plan de clase. Entre los resultados se destaca que las docentesy directivos tiene un gran interés por los temas ambientales, pero éstos no son tomados en cuenta en lasaulas, no se generan los espacios para estimular la curiosidad y reflexión en los temas ambientales; las educadoras reflejan una falta de formación académica en educación ambiental; las principales prácticas pedagógicas identificadas en el aula se orientan hacia la reflexión sobre el tema, la estimulación de la curiosidady el desarrollo de actividades experienciales. En las conclusiones se plantea la necesidad de implementarestrategias que tomen en cuenta los saberes, conocimientos, motivaciones, valores, intereses, ideas, opiniones y emociones de las educadoras para consolidar procesos de reflexión y sensibilización ambiental.
PB Editorial Uca
SN 2659-708X
YR 2025
FD 2025
LK http://hdl.handle.net/10498/37325
UL http://hdl.handle.net/10498/37325
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 06-nov-2026