RT journal article
T1 Habilidades blandas necesarias para la formación integral del estudiante universitario
T2 Soft skills: necessary for the integral training of the university student
A1 Marrero Sánchez, Odalys
A1 Mohamed Amar, Rachida
A1 Xifra Triadú, Jordi
K1 habilidades duras
K1 habilidades blandas
K1 inteligencia emocional
K1 comunicación efectiva
K1 comunicación interpersonal
K1 formación integral
K1 soft skills
K1 hard skills
K1 emotional intelligence
K1 effective communication
K1 interpersonal communication
K1 comprehensive training
AB El estudiante al egresar de la educación superior e integrarse al ámbito laboral se enfrenta a uncargo empresarial que exige un determinado conocimiento técnico o competencias profesionalesque le permitan desempeñar de forma óptima su trabajo. Es decir, se trata de las competenciasduras o Hard Skills. Para el desarrollo integral de una persona no basta solo con el conocimientoque pueda aprender, además de ello, es necesario un complemento de habilidades que le permitan comunicarse, tener autocontrol, confianza en sí mismo, se trata de las llamadas habilidades blandaso Soft Skills. En la actualidad, los empleadores demandan de profesionales competentes tanto enhabilidades duras como blandas, es decir, que combinen el saber hacer con el saber ser y saberconvivir.La siguiente investigación proporciona una recopilación teórica y reflexiva acerca de la importanciadel desarrollo de las habilidades blandas durante el proceso docente, así como de su relación conlas habilidades duras para el logro de una formación integral acorde a la sociedad del conocimiento,las tecnologías y la comunicación.
PB Universidad Tecnológica ECOTEC de Samborondón, Ecuador
SN 1390-9320
YR 2018
FD 2018
LK http://hdl.handle.net/10498/37341
UL http://hdl.handle.net/10498/37341
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 11-nov-2026