RT journal article
T1 Estudio exploratorio biliométrico de la producción científica sobre competencias técnicas y tecnológicas en los grados de Comunicación
T2 Exploratory biliometric study of scientific production on technical and technological skills in Communication degrees
A1 Martín Moraleda, Ignacio
A1 Núñez-Cansado, Marian
A1 Eguizabal Jiménez, Luis
A1 Rodríguez de Austria Giménez de Aragón, Alfonso Maximiliano
A1 García García, Alberto L
A1 Marroquín Ciendúa, Fernando
A2 Marketing y Comunicación
K1 Enseñanza superior
K1 comunicación
K1 alfabetización
K1 competencias
K1 tecnologías
K1 formación
K1 enseñanza
K1 software
AB El objetivo del presente artículo es analizar la producción científica con relación a las competencias tecnológicas en la docencia y la metodología e innovación docente. Para ello se elabora un estado de la cuestión evaluando los enfoques en el análisis de la educación de las tecnologías en grados de comunicación, la cronología de las publicaciones, el nivel de aplicabilidad en el terreno laboral y el nivel de aplicabilidad en el terreno docente. Se ha utilizado una metodología exploratoria, descriptiva-nterpretativa-predictiva que analice la producción científica a través de las publicaciones académicas de papers indexados sobre las prácticas y metodologías docentes con relación a la alfabetización técnica asociada al ejercicio profesional de la comunicación. Los resultados del análisis categorizado muestran diferencias en términos de representación en distintas áreas, algunas de ellas suficientemente cubiertas, y otras necesitadas de una mayor atención científica y académica.
PB AISTI - Associação Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação
SN 1646-9895
YR 2023
FD 2023-05-29
LK http://hdl.handle.net/10498/37647
UL http://hdl.handle.net/10498/37647
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 11-nov-2026