RT journal article
T1 Yo me quedo en casa: una experiencia de aprendizaje-servicio online en el Grado de Educación Infantil para ofrecer propuestas educativas a las familias.
T2 ‘I am staying home’: An online service-learning experience in the Early Childhood Education degree to offer educational proposals to families
A1 Benítez Gavira, Remedios
A1 Sánchez Calleja, Laura
A2 Didáctica
K1 Aprendizaje-servicio
K1 voz del alumnado
K1 tecnologías digitales
K1 Educación Superior
K1 Service-learning
K1 student voice
K1 digital technologies
K1 Higher Education
AB Se  detalla  una  experiencia  de  aprendizaje-servicio  online  en  el  marco  del último  año del Grado en Educación Infantil de la Universidad de Cádiz. Experiencia mediada por la tecnología  en  unos  tiempos  de  pandemia  que  nos han  ofrecido  la oportunidad  de  un nuevo aprendizaje, al reinventarnos. Partiendo de la necesidad social evidenciada por las diferentes familias en contextos y redes sociales desencadenóel diseño del mismo como respuesta a dicha necesidad. El grado de satisfacción del alumnado se evidencia enforma de voces, expresando lo aprendido mediante el mismo.
PB Universidad de Barcelona: Facultat d'Educació
SN 2339-9341
YR 2020
FD 2020-12-22
LK http://hdl.handle.net/10498/38533
UL http://hdl.handle.net/10498/38533
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 11-nov-2026