RT book part
T1 Los retos socioeducativos de la pedagogía en la formación del profesorado
A1 Benítez Gavira, Remedios
A1 Aguilar Gavira, Sonia
A1 Martín Gutiérrez, Ángela
A2 Didáctica
K1 Formación del profesorado
K1 TIC
K1 atención a la diversidad
AB El texto aborda la importancia del pedagogo como figura clave para formar a los docentes frente a las demandas de una sociedad globalizada y digital. El pedagogo como gestor del cambio: Su labor es fundamental no solo en el ámbito escolar, sino también en el social y empresarial. En la formación del profesorado, el pedagogo debe asegurar que los docentes no solo dominen el contenido de su materia, sino que también desarrollen competencias pedagógicas y didácticas. Atención a la diversidad e inclusión: Se destaca la necesidad de una educación inclusiva que elimine barreras. Para ello, propone metodologías activas como el Aprendizaje-Servicio (ApS), el trabajo cooperativo, las parejas pedagógicas y el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA). Tecnologías de la Información (TIC): Subraya que la tecnología debe integrarse con un enfoque pedagógico (modelo TPACK) para favorecer el aprendizaje autónomo y colaborativo, en lugar de usarla solo como una herramienta técnica.
PB Octaedro
SN 978-84-18083-67-9
YR 2021
FD 2021-04
LK http://hdl.handle.net/10498/38672
UL http://hdl.handle.net/10498/38672
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 10-nov-2026