RT journal article
T1 La Inteligencia Artificial en la educación: perspectiva del estudiante de comunicación
T2 Artificial intelligence in education: a communication student perspective
A1 Zazueta López, Damaris
A1 Romero-Rubio, Salvador Abraham
A1 López Castro, Martha Patricia
K1 Comunicación
K1 Educación
K1 Inteligencia Artificial
K1 Percepción
K1 Estudiantes
K1 Communication
K1 Education
K1 Artificial Intelligence
K1 Perception
K1 Students
K1 Comunicação
K1 Educação
K1 Inteligência Artificial
K1 Percepção
K1 Estudantes
AB La Inteligencia Artificial (IA) está cada vez más presente en diversos sectores de lasociedad, por lo que el educativo y los medios de comunicación no son excepciones. Por ello lasuniversidades deben comenzar a preparar a sus estudiantes de Ciencias de la Comunicación paraenfrentar los retos del futuro, así como a las necesidades de las empresas y de la sociedad. Elobjetivo de la presente investigación fue conocer la percepción y uso de las diferentesherramientas de IA por parte de los estudiantes de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicaciónde la Universidad Autónoma de Sinaloa y conocer si ya utilizan la IA en su proceso educativo yque beneficios les ha brindado. Se realizó un estudio cuantitativo de tipo descriptivo, se contó conuna muestra por conveniencia de 43 estudiantes, se utilizó atlas ti para su procesamiento. Losresultados revelan que, aunque los estudiantes están familiarizados con la IA y han comenzado aincorporar algunas de sus herramientas en su proceso educativo, su integración aún es limitada.Esto sugiere la necesidad de fortalecer la formación en competencias digitales para unaprovechamiento más efectivo de estas tecnologías emergentes.
PB Universidad de Cadiz
SN 2172-7910
YR 2025
FD 2025
LK http://hdl.handle.net/10498/39177
UL http://hdl.handle.net/10498/39177
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 07-nov-2026