RT book
T1 ENGLISH FORUNIVERSITYLECTURERS Practical ESP/ EMI Handbook Volume 2: Academic Skills and Administration Guide
T2 English for University Lecturers. Volume 2
A1 Brenes Castaño, Antonio
A2 Filología
A2 Filología Francesa e Inglesa
K1 formación
K1 profesorado
K1 ingles
K1 ESP
K1 EMI
AB Este manual práctico constituye el Volumen 2 de la serie English for University Lecturers, diseñado como un recurso de apoyo y capacitación para el profesorado de Educación Superior que imparte docencia o gestiona actividades académicas en inglés (contextos ESP/EMI - English as a English for Specific Purposes /English as a Medium of Instruction ).A través de un enfoque bilingüe aplicado, este cuaderno ofrece marcos teóricos, plantillas institucionales exportables y desafíos prácticos (Action Tasks) estructurados en cuatro grandes bloques:Navegando por la Web Universitaria: Nomenclatura exacta del campus, perfiles de usuario (Target Audiences) y opciones de estudio en ingeniería.Directrices de Impartición (Lecturing Guidelines): Técnicas de estructuración de sesiones, expresión corporal y estrategias dinámicas de interacción (como el Minute Paper).Plantilla de Guía Docente (Course Syllabus Template): Modelos de cláusulas académicas, políticas del curso y equivalencias en los sistemas de calificación por letras (Grading Scale).Plantillas de Administración Académica: Modelos oficiales para el registro de necesidades especiales (DAS), convocatoria y redacción de actas de departamento (Faculty Meetings & Minutes), y solicitudes de financiación para congresos (Conference Funding Applications).El manual concluye con un glosario académico unificado y detallado de más de 50 términos institucionales, consolidándose como una herramienta indispensable para mejorar la fluidez, confianza y rigor administrativo del PDI en entornos universitarios internacionales.[ENGLISH]This practical handbook represents Volume 2 of the English for University Lecturers series, tailored as a support and training resource for Higher Education faculty teaching or managing academic activities in English (EMI/ESP contexts - English as a Medium of Instruction / English for Specific Purposes).Adopting an applied bilingual approach, this workbook provides theoretical frameworks, exportable institutional templates, and structured practical challenges (Action Tasks) divided into four main blocks:Navigating the University Website: Exact campus nomenclature, user profiles (Target Audiences), and study options in engineering.Lecturing Guidelines: Lecture structuring techniques, body language, and dynamic classroom interaction strategies (such as the Minute Paper).Course Syllabus Template: Models for academic clauses, course policies, and letter-grading system equivalencies (Grading Scale).Academic Administration Templates: Official templates for special needs registration (DAS), faculty meeting agendas and minutes, and research funding applications (Conference Funding Applications).The handbook concludes with a unified and detailed academic glossary featuring over 50 institutional terms, establishing itself as an essential tool to enhance the fluency, confidence,
YR 2026
FD 2026-07-18
LK http://hdl.handle.net/10498/40059
UL http://hdl.handle.net/10498/40059
LA eng
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 06-nov-2026