RT conference output
T1 Simulación de embriaguez y seguridad clínica en la formación de enfermería
A1 Sánchez Fernández, Cristina
A2 Enfermería y Fisioterapia
K1 Consumo de alcohol
K1 estudiantes de enfermería
K1 simulación clínica
K1 percepción del riesgo
K1 seguridad del paciente
AB El consumo de alcohol entre estudiantes universitarios constituye un problema relevante de salud pública, especialmente en las titulaciones sanitarias, debido a sus posibles repercusiones sobre el rendimiento académico, la salud del futuro profesional y la seguridad del paciente. El objetivo de este proyecto de innovación docente fue evaluar el efecto de una simulación de embriaguez sobre la percepción del riesgo asociado al consumo de alcohol durante la práctica asistencial en estudiantes de tercer curso del Grado en Enfermería de la Facultad de Enfermería de Algeciras. Se llevó a cabo un estudio con diseño pretest-postest en el alumnado matriculado en la asignatura Enfermería en Salud Mental que aceptó participar y firmó el consentimiento informado. Antes de la intervención se administraron un cuestionario sociodemográfico, el AUDIT, la CDPPDA y la escala NEADA. La intervención consistió en la colocación de un cabestrillo en condiciones habituales y, posteriormente, utilizando gafas Drunkbuster, diseñadas para simular alteraciones visuales y de coordinación asociadas a una elevada concentración de alcohol en sangre. Un observador evaluó el tiempo empleado, el número de intentos y el cumplimiento de los pasos establecidos para la correcta ejecución de la técnica. Tras la simulación se repitieron los instrumentos de evaluación y se valoró la percepción de seguridad relacionada con la realización de diferentes procedimientos enfermeros bajo condiciones simuladas de embriaguez. La experiencia permitió analizar la utilidad de la simulación clínica como estrategia educativa para promover la reflexión sobre el consumo de alcohol, la responsabilidad profesional y la seguridad del paciente.
PB REDINE
SN 978-84-129937-1-4
SN 3045-7300
YR 2026
FD 2026
LK http://hdl.handle.net/10498/40091
UL http://hdl.handle.net/10498/40091
LA eng
NO Fundación Campus Tecnológico Algeciras
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 21-sep-2026