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T1 ¿Cómo se juega a "Mi museo fenicio"? (videotutorial)
A1 Niveau De Villedary Mariñas, Ana María
A1 Camino Carrasco, Marina
A1 Sicre González, Pablo
A1 López Sánchez, Natalia
A2 Didáctica
A2 HistoriaGeografía y Filosofía
K1 juego de mesa
K1 videotutorial
K1 Aprendizaje Basado en Juegos
K1 Historia fenicia
K1 Arqueología fenicia
K1 Protohistoria
K1 Didáctica de las Ciencias Sociales
K1 Museo Arqueológico de Cádiz
AB Este videotutorial presenta las reglas y la mecánica de “Mi museo fenicio”, una adaptación del clásico juego de memoria para descubrir el patrimonio fenicio, elaborado por el grupo de investigación Phoenix Mediterránea, integrado por especialistas en Historia y Arqueología Fenicia y en Didáctica de las Ciencias Sociales. En él se explica la preparación de la partida, el desarrollo de los turnos, la búsqueda de parejas, el final de la partida y la modalidad en solitario, así como su aplicación en el aula y en casa. Incluye además propuestas didácticas y una sugerencia para llevar el juego al Museo Arqueológico de Cádiz, donde se encuentran las piezas originales. El material está orientado a docentes, estudiantes y familias interesadas en el Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ), especialmente en la enseñanza de la Historia y el conocimiento del patrimonio arqueológico fenicio-púnico. Su finalidad es favorecer la incorporación de propuestas lúdicas que acerquen al alumnado al patrimonio histórico y arqueológico de Gadir desde una perspectiva educativa.
YR 2026
FD 2026-11
LK http://hdl.handle.net/10498/40603
UL http://hdl.handle.net/10498/40603
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 10-nov-2026