RT journal article
T1 Inserción social desde la escuela. De las políticas educativas a las prácticas de aula
A1 Ortiz Jiménez, Luis
A1 Colmenero Ruiz, Maria Jesús
K1 educación intercultural
K1 currículum
K1 diversidad
K1 participación
K1 organización escolar
AB La sociedad que emerge de los cambios más recientes, vinculados a los procesosmigratorios, precisa de políticas sustentadas en planteamientos de reciprocidad yde entendimiento entre culturas que cohabitan. En el ámbito escolar, nosinteresamos por aquellas propuestas que integran una convivencia transcultural enel currículo ordinario y en las vivencias de aula, atendiendo de este modo a ladiversidad, mediante la participación e implicación de todos los agentes de lacomunidad educativa.
PB Cádiz: Universidad de Cádiz, Servicio de Publicaciones
SN 0214137x
YR 2008
FD 2008-01-01T00:00:00Z
LK http://hdl.handle.net/10498/9967
UL http://hdl.handle.net/10498/9967
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 07-nov-2026