RT journal article
T1 Tecnologías de la información y la comunicación: más de lo mismo o más y diferente en educación
A1 Cabero, Julio
A1 Amar Rodríguez, Víctor Manuel
A1 Montaner, Joaquín
A2 Didáctica
K1 tecnologías de la información y la comunicación
K1 nuevos media
K1 educación
K1 hipertexto
AB Todos somos conscientes de la importancia de las tecnologías de la información yla comunicación (TIC) en la educación. No obstante, hemos reparado en algunaocasión cómo se ha producido el advenimiento y la impulsión de estas tecnologíasdigitales en la cotidianeidad y en la propia educación. Detenerse a pensar en estoconlleva algunos interrogantes que pueden terminar invitándonos a pensar que lasTIC no son más de lo mismo en esto de la educación sino, indiscutiblemente, más(relaciones con la información y la comunicación) y diferente (maneras de accederal conocimiento). De igual modo, nos surge la necesidad de reflexionar sobre elpapel que desempeñará la cibercultura en la educación del siglo XXI, además decuáles serán nuestras responsabilidades, qué disposición o predisposición existe yexistirá, con qué herramientas contaremos, etc.
PB Cádiz: Universidad de Cádiz, Servicio de Publicaciones
SN 0214137x
YR 2008
FD 2008-01-01T00:00:00Z
LK http://hdl.handle.net/10498/9969
UL http://hdl.handle.net/10498/9969
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 07-nov-2026