TY  - GEN 
AU  - Cachapuz, António Francisco
PY  - 2007
SN  - 1697-011X
UR  - http://hdl.handle.net/10498/16110
AB  - Se defiende una visión de la educación en ciencias que rompa con los estrechos limites
disciplinares actuales, realzando las articulaciones con otras áreas del conocimiento.
Tomando como marco de la teoría del pensamiento complejo de Edgar Morin,...
LA  - spa
PB  - Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka
KW  - arte
KW  - ciencia
KW  - educación
KW  - interdisciplinaridad
KW  - complejidad
KW  - cultura
TI  - Arte y ciencia: ¿que papel juegan en la educación en ciencias?
ER  -