TY  - GEN 
AU  - Rodríguez Moreno, Javier
AU  - de Pro Chereguini, Carlos
AU  - Pro-Bueno, Antonio de
PY  - 2020
SN  - 1697-011X
UR  - http://hdl.handle.net/10498/22828
AB  - El trabajo presenta una experiencia llevada a cabo en Segundo Ciclo de Educación Infantil en un
centro público de Andalucía. Partiendo de la necesidad de diseñar, aplicar y evaluar propuestas para esta etapa
educativa, nos hemos planteado: ¿Cómo se...
AB  - The work presents an experience carried out in the Second Cycle of Early Childhood Education in a
public centre in Andalusia. Starting from the need to design, apply and evaluate proposals for this educational
stage, we have wondered: How was...
LA  - spa
PB  - Universidad de Cádiz
KW  - Educación Infantil
KW  - Propuesta de enseñanza
KW  - Circuitos eléctricos
KW  - Medidas de sostenibilidad y seguridad
KW  - Aprendizaje del alumnado
KW  - Early Childhood Education
KW  - Teaching Proposal
KW  - Electrical circuits
KW  - Sustainability and security measures
KW  - Student learning
TI  - ¿Qué se puede aprender «Jugando con la electricidad» en Educación Infantil?
T2  - What can we learn «Playing with electricity» in Early Childhood Education?
DO  - 10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2020.v17.i2.2203
ER  -