TY  - GEN 
AU  - Nijakowska, Joanna
PY  - 2020
SN  - 1133-682X
UR  - http://hdl.handle.net/10498/23740
AB  - The paper elucidates
the complex nature of dyslexia,
specifying the multiple levels of explanation of this phenomenon and
indicating the causal relations between them. It defines dyslexia,
sketches the way it surfaces across
languages, identifies...
AB  - El presente artículo gira en
torno a la complejidad de la dislexia, especificando los múltiples niveles de explicación de dicho fenómeno e indicando las
posibles relaciones causales entre ellos.
Se define la dislexia y se explica cómo...
AB  - Le but de cet article est
d’élucider la nature complexe de la
dyslexie, en spécifiant les multiples
niveaux d'explication de ce phénomène
et en indiquant les relations causales
qu’ils entretiennent entre eux. Dans cet
écrit, on définit la...
LA  - eng
PB  - Universidad de Cádiz
KW  - dyslexia
KW  - foreign language
KW  - teacher preparedness
KW  - teacher training
KW  - inclusion
KW  - dislexia
KW  - lengua extranjera
KW  - preparación del profesorado para trabajar con estudiantes disléxicos
KW  - formación profesional del profesorado
KW  - educación inclusiva
KW  - dyslexie
KW  - langue étrangère
KW  - TEPID
KW  - formation des enseignants
TI  - Dislexia en la enseñanza y en el aprendizaje de una segunda lengua
T2  - Dislexia en la enseñanza e en el aprendizaje de una segunda lengua
DO  - 10.25267/Pragmalinguistica.2020.iextra2.15
ER  -