TY  - GEN 
AU  - Romero Oliva, Manuel Francisco
AU  - Trigo Ibáñez, Ester
AU  - Heredia Ponce, Hugo
A4  - Didáctica de la Lengua y la Literatura
PY  - 2021
SN  - 2446-8606
SN  - 1982-5587 (internet)
UR  - http://hdl.handle.net/10498/25783
AB  - Este trabajo está centrado en establecer las bases de un modelo de formación de lectores sustentado por el libro ilustrado de no ficción (TABERNERO, 2018). Se considera poner el foco de análisis en la voz de los futuros mediadores de la promoción de...
LA  - spa
PB  - UNIV ESTADUAL PAULISTA-UNESP, FAC CIENCIAS LETRAS ASSIS
KW  - Formación de lectores
KW  - Formación inicial docente
KW  - Libro de no ficción
KW  - Lectura
KW  - Narrativa biográfica
TI  - Libros ilustrados de no ficción y formación de lectores: un análisis desde la voz de futuros docentes
T2  - Livros ilustrados de não-ficção e formação de leitores: uma análise a partir da voz de futuros professores
DO  - 10.21723/riaee.v16iesp.3.15306
ER  -