TY  - GEN 
AU  - Lando, Arturo
PY  - 2022
SN  - 2341-3255
UR  - http://hdl.handle.net/10498/27440
AB  - La contribución pretende observar la discapacidad para proponer un itinerario educativo basado en la visión y la tematización de narrativas audiovisuales específicas, para su uso por profesores y educadores en las enseñanzas superiores. El objetivo...
AB  - This   contributionaims   to   propose   an   educational   path   based   on   the   vision   and problematizationof  specific  audiovisual narrations,  in  support  of  teachers’and  educators’ workin high schools. The ultimate goal is to approach...
LA  - spa
PB  - Editorial UCA
KW  - Discapacidad
KW  - Inclusión
KW  - Educación
KW  - Medios Audiovisuales
KW  - Autorrealización
KW  - Disability
KW  - Inclusion
KW  - Education
KW  - Audiovisual Media
KW  - Self-actualization
TI  - Discapacidad, inclusión y autorealización: un itinerario educativo audiovisual
T2  - Disability, inclusion and self-actualization: an audiovisual educational path
DO  - 10.25267/Rev_estud_socioeducativos.2022.i10.08
ER  -