TY  - GEN 
AU  - Fernández Alles, María Teresa
AU  - Sánchez Jiménez, Miguel Ángel
AU  - Cano Tenorio, Rafael
A4  - Marketing y Comunicación
PY  - 2022
SN  - 978-84-18321-43-6
UR  - http://hdl.handle.net/10498/31297
AB  - Este estudio está centrado en la metodología flipped classroom o aula invertida, analizándose la idoneidad de su aplicación en el ámbito universitario como estrategia para lograr una mejora, tanto en el proceso de aprendizaje como en la comprensión de...
LA  - spa
PB  - Servicio de Publicaciones. Universidad de Zaragoza
TI  - Percepciones del alumnado universitario acerca de la metodología flipped classroom
ER  -