TY  - GEN 
AU  - Pérez Montilla, Andrés
AU  - Cardeñoso Domingo, José María
A4  - Didáctica
A4  - Estadística e Investigación Operativa
PY  - 2023
SN  - 1980-4415
SN  - 0103-636X
UR  - http://hdl.handle.net/10498/31793
AB  - Este trabajo revisa y recoge algunas de las aportaciones más relevantes y recientes en torno a la problemática que
suscita la conceptualización de la naturaleza y organización del conocimiento profesional del formador de docentes
de matemáticas, un...
AB  - This paper reviews and gathers some of the most relevant contributions regarding the problem raised by the
conceptualization of the nature and organization of the mathematics teacher educator’s professional knowledge, a
great challenge for the...
LA  - spa
PB  - BOLEMA Departamento de Matemática
KW  - Educación Profesor
KW  - Formador de Profesores
KW  - Conocimiento Profesional
KW  - Educación Matemática
KW  - Profesor de Matemáticas
TI  - Hacia una Posible Configuración del Conocimiento Profesional del Formador de Docentes de Matemáticas: un Análisis Comparativo
T2  - For a Possible Configuration of the Professional Knowledge of the Mathematics Teacher Educator: a Comparative Analysis
DO  - 10.1590/1980-4415V37N75A08
ER  -