TY  - GEN 
AU  - Froment, Facundo
AU  - López Medialdea, Ana
AU  - Besa Gutiérrez, Manuel Rafael de
AU  - Gil Flores, Javier
A4  - Didáctica
PY  - 2025
SN  - 1697-5200
SN  - 2172-3427
UR  - http://hdl.handle.net/10498/38636
AB  - La claridad docente constituye uno de los comportamientos docentes más efectivos
en el aula, incidiendo en diferentes variables asociadas al proceso de aprendizaje del
alumnado. Sin embargo, no se han encontrado instrumentos que midan...
AB  - Teacher clarity constitutes one of the most effective teaching behaviors in the classroom, influencing different variables associated with the students' learning process. However, no instruments have been found that measure students' perceptions of...
LA  - spa
PB  - Universidade de Vigo - Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte
KW  - Adaptation
KW  - Psychometric Properties
KW  - Teacher Clarity
KW  - University Professors
KW  - University Students
KW  - Adaptación
KW  - Propiedades Psicométricas
KW  - Claridad Docente
KW  - Profesorado Universitario
KW  - Estudiantes Universitarios
TI  - Adaptación y validación del Inventario Breve de Claridad Docente en población universitaria española
T2  - Adaptation and validation of the Teacher Clarity Short Inventory in Spanish university students
DO  - 10.35869/REINED.V23I1.6107
ER  -