TY  - GEN 
AU  - Navarro Errasti, Mª Pilar
PY  - 2003
UR  - http://hdl.handle.net/10498/8836
LA  - spa
PB  - Cádiz: Universidad de Cádiz, Servicio de Publicaciones
TI  - La comprensión lectora: análisis en torno a variables y constantes
ER  -