Las maestras tituladas. (Santiago de Cuba, 1842-1863)

Identificadores
Files
Statistics
Share
Metadata
Show full item recordAuthor/s
Provencio Garrigós, LucíaDate
2002-01-01Source
BALUARTE (11357983)- 2002, n. 3 -pp. 47-70Abstract
El interés de este artículo se centra en la investigación del proceso que
debieron seguir las mujeres santiagueras para titularse como maestras de
instrucción primaria elemental, a partir de la implantación de los planes de
Intrucción Pública de 1842 y 1863. El tema se aborda analizando cómo en el
proceso de obtención del título existieron diferencias y desigualdades entre
mujeres y hombres en razón del género.