Ideología y modelos lingüísticos: Andrés Bello y la Ilustración hispanoamericana

Abstract

En el presente trabajo trataremos de mostrar, a través de las concepciones lingüísticas de Andrés Bello, expresadas en sus escritos y en su Gramática, los modelos e ideales lingüísticos que se daban en la América de la Ilustración de finales del Siglo XVIII y primera mitad del siglo XIX. En concreto, haremos hincapié en las principales ideas de la Ilustración hispanoamericana respecto de la lengua y la norma lingüística, por constituir el origen de unos planteamientos que Bello desarrollará y llevará a la práctica de manera sistemática. A la vez deseamos mostrar una nueva perspectiva de algunos problemas para señalar los diversos aspectos en los que establecer una investigación más amplia y exhaustiva de este período, que arrojaría mucha luz sobre la configuración de las normas americanas, o sobre las actitudes lingüísticas tan enfrentadas, a veces, del siglo XIX hispanoamericano.

In this work we will try to show, through the linguistic conceptions of Andrés Bello, expressed in his writings and in his Grammar, the models and linguistic ideals that existed in the South American Enlightenment at the end of the 18th century and first half of the 19th century. We will focus specifically in the main ideas of the South American Enlightenment concerning language and the linguistic norm, for they constituted the foundation of some approaches that Bello developed and put into practice in a systematic way. At the same time we will suggest a new perspective of some problems as the first step in a wider and exhaustive investigation of this period in order to understand the configuration of the different American Spanish norms, and the origin of linguistic attitudes in 19th century South America.