Diseño de una Unidad Didáctica para el tema de la Salud en Bachillerato

Abstract

Este trabajo consiste en la propuesta de una mejora educativa a través del diseño de una Unidad Didáctica sobre la Salud, mejorada con respecto a la realizada en el periodo de prácticas del Máster en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato. En él se realizará un análisis de los principales fundamentos en los que se basará el diseño de la Unidad, que será descrita posteriormente con su correspondiente secuencia de actividades, durante las cuales se potenciará una metodología basada en el trabajo investigativo y cooperativo del alumno. Por último, se realizará una reflexión final en forma de conclusiones, que se han elaborado como resultado de todo el trabajo anterior.

This dissertation suggests an educational improvement through the creation of a theoretical unit focused on a topic: Health. The Unit comes from the one studied throughout the Masters Degree, to which a couple of improvements have been applied. In this dissertation there will be an analysis of the main foundation on which the creation of the unit has been based on. The aforementioned unit will later be described with its corresponding sequence of activities. These activities will all encourage a methodology based on cooperative research. Finally, there will be that will take the form of conclusions that have been drawn as a result of all work done.