Una formación docente para el desarrollo de propuestas ambientales desde el Zoobotánico.

Abstract

En este trabajo se presenta y justifica una propuesta formativa, en forma de taller, semipresencial dirigida a profesores de escuelas de primaria, y más específicamente a profesores del segundo ciclo de primaria, que desean llevar a cabo con sus alumnos propuestas de Educación Ambiental en las que se utilice el Zoobotánico de Jerez como escenario y recurso para la formación del alumnado en temas ambientales. Dicha propuesta intenta situar a los maestros en un contexto de aprendizaje similar al que se pretende que estos pongan a su alumnado. Unido a ello, se pretende mostrar la necesidad de una buena coordinación entre los centros escolares y los centros de educación no formal, como lo es este Zoobotánico, para poder dar una continuidad en estos espacios a la labor desarrollada en los colegios.