UniversidaddeCádiz

• Uniendo partes desde la distancia: las fracciones en 1º de ESO bajo un medio virtual 

  Acedo Moscoso, Diego (2021-02-09)

• Proporcionalidad: Un viaje grupal 

  Torné Zambrano, José Antonio (2021-02)

• Una mirada a la etnoeducación en Colombia desde la perspectiva de la Cultura de Paz y la escuela 

  Páez Cruz, Iris (2020)

• De la Restauración a la Guerra Civil: la enseñanza de la Historia a través de series televisivas como método de innovación educativa 

  Escalona Santos, Álvaro (2020-07-01)

• “Lo trans” Cooptación de identidades y sus consecuencias en el discurso de la Web 2.0: Twitter 

  González Luna, Abel (2020-09-22)

• La escuela como realidad social: El proceso enseñanza-aprendizaje en situaciones de inestabilidad y crisis desde la voz docente 

  Rendón Páez, Claudia (2020-09-23)

• Mujeres en una tierra en barbecho atravesada por la despoblación. Una mirada interseccional 

  Belmonte García, Marta (2020-07-27)

• Aportando una mirada externa al proyecto “Voces y Vida Independiente: apoyos para la inclusión social de jóvenes con capacidades diversas”. Un estudio de caso evaluativo. 

  Torrejón Romero, Andrés (2020-07)

• Experiencias educativas inspiradoras sobre proyectos de gamificación a través del uso de videojuegos 

  Reina Villagrán, Pablo (2020-07-28)

• Las reacciones químicas en 4º de ESO a través de los Objetivos del Desarrollo Sostenible 

  González Ortega, Rubén (2020-06-30)

• Una visión del desenganche escolar desde la perspectiva de quien lo vive. Un estudio de caso narrativo 

  Dodero Anillo, Alba del Carmen (2019-09)

• Hechos a sí mismos: Docentes de Educación Física en las escuelas rurales de Cádiz 

  García Salado, Jesús Francisco (2020-01-14)

• Estudio de Caso del Programa de Alumnos Ayudantes del IES La Caleta de Cádiz 

  Garrido Petit, Cristián Alejandro (2019-10-02)

• Tratamiento del experimento de Rutherford en libros de texto de bachillerato 

  Bolado Penagos, Marina (2019-02-12)

• ¡Re-calcula tu barrio! 

  Ramos Méndez, Silvia (2017-09)

• La intermedialidad y la escape room como medio de fomento de la lectura en el aula: Lemony Snicket’s A Series of Unfortunate Events 

  Márquez Sifferle, María Teresa (2018-09)

• Educando emocionalmente en la diversidad: Propuesta práctica basada en el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) 

  Sánchez Ávila, María del Carmen (2018-09-11)

• Innovando en Ciencias Sociales: UD Guerra Civil y Franquismo 

  Bailach García, Miguel (2018-06)

• Unidad Didáctica del Carnaval de Cádiz 

  Chulián Escudero, Esther María (2018-06-21)

• Exploración de las ideas en probabilidad condicionada de alumnos de 4º ESO 

  Rastrollo Casimiro, Purificación (2018-02)

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