El reto de enseñar por competencias

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Ayuso Marente, José Antonio
Date
2006-01-01Department
Historia, Geografía y FilosofíaSource
TAVIRA (0214137X)- 2006, n. 22 p. 257-264Abstract
Con motivo de la reciente implementación de la Evaluación de Diagnóstico en Andalucía
se realiza una reflexión en torno a las competencias básicas, qué y cuáles son, cómo
encajan dentro del curriculum y finalmente cual será el papel del profesorado en el
desarrollo de estas competencias en los centros de Primaria y Secundaria andaluces.
Subjects
evaluación de diagnóstico; competencias básicas; currículoCollections
- Artículos Científicos [4817]
- Articulos Científicos Hist. Geog. Filos. [356]
- Tavira nº 22 (2006) [15]